Για τις ελληνικές οικογένειες που ζουν στο εξωτερικό, η διατήρηση της γλώσσας δεν αποτελεί απλώς ένα ακόμη σχολικό μάθημα. Συνδέεται με την επικοινωνία με την οικογένεια στην Ελλάδα, την επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό, αλλά και με τη δυνατότητα ενός παιδιού να επιστρέψει ή να συνεχίσει αργότερα τις σπουδές του στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.
Τα ελληνικά σχολεία στο Βέλγιο δεν λειτουργούν όλα με τον ίδιο τρόπο. Υπάρχει το αμιγές Ελληνικό Σχολείο Βρυξελλών, όπου εφαρμόζεται ελληνικό πρόγραμμα σπουδών, αλλά και Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας που λειτουργούν συμπληρωματικά προς το βελγικό σχολείο του παιδιού. Παράλληλα, υπάρχουν κοινοτικές πρωτοβουλίες ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης, όπως το Ελληνικό Σχολείο Όραμα στην Αμβέρσα και το Ελληνικό Σχολείο της ESTIA στη Λέουβεν, ενώ ελληνικά διδάσκονται επίσης σε ορισμένα βελγικά σχολεία, πανεπιστήμια και Ευρωπαϊκά Σχολεία.
Η επίσημη ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο Βέλγιο συντονίζεται από το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Βρυξελλών, υπηρεσία του ελληνικού Υπουργείου Παιδείας. Το Γραφείο εποπτεύει το αμιγές ελληνικό σχολείο και τα επίσημα Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας, υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς και οργανώνει τις εξετάσεις για το Πιστοποιητικό Ελληνομάθειας.
Η απάντηση εξαρτάται από το τι εννοούμε με τον όρο «ελληνικό σχολείο».
Στον τρέχοντα επίσημο κατάλογο του Συντονιστικού Γραφείου καταγράφονται:
Ο επίσημος κατάλογος περιλαμβάνει επομένως 27 εκπαιδευτικές καταχωρίσεις. Αυτό δεν σημαίνει ότι λειτουργούν 27 αυτόνομα ελληνικά σχολεία. Οι περισσότερες είναι συμπληρωματικές δομές, τμήματα γλώσσας ή μαθήματα ενταγμένα σε άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Υπάρχουν, όμως, και ελληνικά σχολεία που λειτουργούν με πρωτοβουλία τοπικών κοινοτήτων ή γονέων και δεν περιλαμβάνονται στις 27 επίσημες καταχωρίσεις. Χαρακτηριστικά παραδείγματα είναι το Όραμα στην Αμβέρσα και το Ελληνικό Σχολείο της ESTIA στη Λέουβεν.
Οι διευθύνσεις, τα ωράρια και η στελέχωση μπορούν να μεταβάλλονται από σχολική χρονιά σε σχολική χρονιά. Πριν από κάθε εγγραφή χρειάζεται επιβεβαίωση μέσω της αντίστοιχης σχολικής μονάδας ή, για τις επίσημες δομές, μέσω του Συντονιστικού Γραφείου.
Το σημαντικότερο σημείο αναφοράς της αμιγούς ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο Βέλγιο είναι το Κεστεκίδειο Ελληνικό Σχολείο Βρυξελλών, στην περιοχή Saint-Gilles.
Στο ίδιο συγκρότημα λειτουργούν τρεις διακριτές εκπαιδευτικές μονάδες:
Και οι τρεις στεγάζονται στη:
Rue Joseph Claes 91, 1060 Saint-Gilles, Bruxelles
Δείτε την τοποθεσία στο Google Maps
Το Κεστεκίδειο φέρει το όνομα του Λεωνίδα Κεστεκίδη, ιδρυτή της Leonidas, και αποτελεί ιστορικό σημείο αναφοράς για την ελληνική κοινότητα των Βρυξελλών.
Το 2023 υπήρξε σοβαρή αβεβαιότητα γύρω από τη συνέχιση της λειτουργίας του σχολείου στο συγκεκριμένο κτίριο. Τελικά υπογράφηκε συμφωνία μεταξύ του ελληνικού Υπουργείου Παιδείας και της Ιεράς Μητρόπολης Βελγίου, με την οποία η χρήση του Κεστεκιδείου παραχωρήθηκε στο Ελληνικό Δημόσιο για 49 χρόνια, με δυνατότητα ανανέωσης.
Το σχολείο συνεχίζει να λειτουργεί στη Rue Joseph Claes και το σχολικό έτος 2025–2026 ξεκίνησε κανονικά στο Κεστεκίδειο.
Το Κεστεκίδειο δεν είναι απογευματινό τμήμα ελληνικών. Πρόκειται για σχολείο στο οποίο η κύρια εκπαίδευση παρέχεται στα ελληνικά και ακολουθείται το ελληνικό πρόγραμμα σπουδών, με τις αναγκαίες προσαρμογές για τη λειτουργία στο εξωτερικό.
Απευθύνεται κυρίως σε οικογένειες που επιθυμούν:
Για τις ακριβείς προϋποθέσεις εγγραφής, την αντιστοίχιση τάξης και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, η επικοινωνία πρέπει να γίνεται απευθείας με τη σχολική μονάδα.
Τα Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας, γνωστά ως ΤΕΓ, αποτελούν τη συνηθέστερη επιλογή για παιδιά που φοιτούν κανονικά σε βελγικό, διεθνές ή ευρωπαϊκό σχολείο και θέλουν παράλληλα να μαθαίνουν ελληνικά.
Σε αντίθεση με το Κεστεκίδειο, το ΤΕΓ δεν αντικαθιστά το καθημερινό σχολείο του παιδιού. Πρόκειται για συμπληρωματική ελληνόγλωσση εκπαίδευση.
Τα μαθήματα πραγματοποιούνται συνήθως εκτός του βασικού σχολικού ωραρίου. Ανάλογα με το τμήμα και το επίπεδο, η διδασκαλία μπορεί να περιλαμβάνει:
Στον επίσημο κατάλογο υπάρχουν ΤΕΓ στις Βρυξέλλες, τη Γάνδη, το Genk, το Maasmechelen–Eisden, το Mons, την περιοχή Charleroi–Farciennes και τη Λιέγη.
Το ΤΕΓ Anderlecht λειτουργεί στην περιοχή του Άντερλεχτ και σύμφωνα με τον επίσημο κατάλογο τα μαθήματα πραγματοποιούνται το Σάββατο.
Διεύθυνση: Rue Eloy 114, 1070 Anderlecht
Email: mail@teg-anderl.europe.sch.gr
Το ΤΕΓ Singelijn εξυπηρετεί κυρίως οικογένειες στην ανατολική πλευρά των Βρυξελλών.
Διεύθυνση: Avenue Chapelle-aux-Champs 67, 1200 Woluwe-Saint-Lambert
Email: mail@teg-singel.europe.sch.gr
Στον επίσημο κατάλογο εξακολουθεί να εμφανίζεται η ονομασία «Woluwé St. Pierre», ενώ η αναγραφόμενη διεύθυνση βρίσκεται στο Woluwe-Saint-Lambert. Για τον λόγο αυτό είναι χρήσιμη η επιβεβαίωση του χώρου πριν από την πρώτη προσέλευση.
Το παιδικό ΤΕΓ Bruxelles–Midi λειτουργεί επίσης στο Anderlecht.
Διεύθυνση: Rue Georges Moreau 107, 1070 Anderlecht
Email: mail@teg-bruxel.europe.sch.gr
Δεν δημοσιεύεται αυτόνομη ιστοσελίδα για το συγκεκριμένο ΤΕΓ στον επίσημο κατάλογο.
ΤΕΓ Bruxelles–Midi στο Google Maps
Στον επίσημο κατάλογο υπάρχει χωριστή καταχώριση για μαθήματα ελληνικής γλώσσας σε ενήλικες.
Email: mail@defter-bruxel.europe.sch.gr
Δεν αναφέρεται ξεχωριστή διεύθυνση ούτε επίσημη ιστοσελίδα, επομένως οι πληροφορίες για τον χώρο και το πρόγραμμα πρέπει να ζητούνται απευθείας από το τμήμα.
Το ΤΕΓ «Σωκράτης» λειτουργεί στο Schaerbeek.
Διεύθυνση: Avenue Félix Marchal 62, 1030 Schaerbeek
Email: mail@protov-bruxel.europe.sch.gr
Το Τμήμα Ελληνικής Γλώσσας Γάνδης διαθέτει μαθήματα τόσο για παιδιά όσο και για ενήλικες.
Για τα παιδικά τμήματα αναφέρεται:
Begijnhofdries 42, 9000 Gent
Παιδικά τμήματα στο Google Maps
Για τα τμήματα ενηλίκων:
OGMW De Horizon, Ferdinand Lousbergkaai 12, 9000 Gent
Τμήματα ενηλίκων στο Google Maps
Email: mail@teg-gent.europe.sch.gr
Η Γάνδη αποτελεί επομένως μία από τις πόλεις εκτός Βρυξελλών όπου υπάρχει οργανωμένη επίσημη ελληνόγλωσση εκπαίδευση τόσο για παιδιά όσο και για ενήλικες.
Το ΤΕΓ Genk βρίσκεται στη:
G.A. Galopinstraat 17, 3600 Genk
Email: mail@teg-genk.europe.sch.gr
Η λειτουργία ελληνόγλωσσων τμημάτων στο Limburg συνδέεται και με τη μακρά παρουσία της ελληνικής κοινότητας στην περιοχή.
Το ΤΕΓ Eisden εξυπηρετεί οικογένειες στο Maasmechelen και στην ευρύτερη περιοχή του Limburg.
Διεύθυνση: Windelsteenstraat 14, Maasmechelen–Eisden
Email: mail@teg-eisden.europe.sch.gr
Δεν υπάρχει ξεχωριστή επίσημη ιστοσελίδα στον κατάλογο του Συντονιστικού Γραφείου.
Τα ΤΕΓ του Genk και του Eisden είναι ιδιαίτερα σημαντικά για οικογένειες στο Limburg, καθώς προσφέρουν δυνατότητα ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης χωρίς μετακίνηση μέχρι τις Βρυξέλλες.
Το ΤΕΓ SHAPE λειτουργεί στη στρατιωτική βάση του ΝΑΤΟ στην περιοχή του Mons.
Τοποθεσία: NATO Base – SHAPE, Mons
Email: mail@teg-shape.europe.sch.gr
Λόγω της τοποθεσίας του μέσα σε στρατιωτική εγκατάσταση, η πρόσβαση μπορεί να υπόκειται σε ειδικούς κανόνες. Η επικοινωνία με το τμήμα πριν από οποιαδήποτε επίσκεψη είναι απαραίτητη.
Το ΤΕΓ Charleroi δεν βρίσκεται στο κέντρο του Charleroi αλλά στο Farciennes, ανατολικά της πόλης, και εξυπηρετεί την ευρύτερη περιοχή.
Διεύθυνση: Rue des Écoles 5, Farciennes
Email: mail@teg-charl.europe.sch.gr
Δεν δημοσιεύεται αυτόνομη ιστοσελίδα.
ΤΕΓ Charleroi–Farciennes στο Google Maps
Η Λιέγη διαθέτει επίσης επίσημο Τμήμα Ελληνικής Γλώσσας.
Το ΤΕΓ καταγράφεται από το Συντονιστικό Γραφείο στη:
École d’Hôtellerie et de Tourisme
Rue Maghin 54, 4000 Liège
Email: mail@teg-liege.europe.sch.gr
Δεν δημοσιεύεται ξεχωριστή ιστοσελίδα του ΤΕΓ.
Στη Λιέγη υπάρχει παράλληλα δραστήρια ελληνική κοινότητα. Επειδή κατά καιρούς χρησιμοποιείται και η ονομασία «Ελληνικό Σχολείο Λιέγης» σε κοινοτικές ανακοινώσεις, είναι σημαντικό να γίνεται διάκριση ανάμεσα στην ευρύτερη σχολική δραστηριότητα της κοινότητας και στο επίσημα καταγεγραμμένο ΤΕΓ Liège.
Περισσότερα για τις ελληνικές κοινότητες της Λιέγης και άλλων περιοχών υπάρχουν στον οδηγό του GreekHub για τους ελληνικούς συλλόγους, κοινότητες και φιλελληνικούς φορείς στο Βέλγιο.
Ο επίσημος κατάλογος του Συντονιστικού Γραφείου δεν αποτυπώνει κάθε οργανωμένη ελληνόγλωσση εκπαιδευτική πρωτοβουλία που υπάρχει στο Βέλγιο.
Δύο ιδιαίτερα σημαντικές περιπτώσεις είναι η Αμβέρσα και η Λέουβεν, όπου λειτουργούν οργανωμένα ελληνικά σχολεία με πρωτοβουλία των τοπικών κοινοτήτων και των γονέων.
Δεν πρόκειται για αμιγή ελληνικά σχολεία όπως το Κεστεκίδειο, αλλά ούτε εμφανίζονται σήμερα ως επίσημα ΤΕΓ στον κατάλογο του Συντονιστικού Γραφείου.
Στην Αμβέρσα λειτουργεί το Ελληνικό Σχολείο Όραμα – Orama vzw, ένας μη κερδοσκοπικός εκπαιδευτικός οργανισμός που δημιουργήθηκε το 2014 από γονείς της ελληνικής κοινότητας.
Το σχολείο βρίσκεται στην περιοχή Wilrijk και λειτουργεί κάθε Σάββατο.
Σύμφωνα με το ίδιο το Όραμα, σήμερα αριθμεί περίπου 60 παιδιά σε έξι τάξεις νηπιαγωγείου και δημοτικού. Τα μαθήματα πραγματοποιούνται από τις 10:00 έως τις 13:00 και δίνεται έμφαση στην ελληνική γλώσσα, τον πολιτισμό, την ιστορία, τα ήθη και τις παραδόσεις.
Επίσημη ιστοσελίδα του Οράματος
Email: info@oramavzw.org
Ελληνικό Σχολείο Όραμα στο Google Maps
Η περίπτωση της Αμβέρσας είναι σημαντική ακριβώς επειδή αποδεικνύει ότι η απουσία μιας πόλης από τον επίσημο κατάλογο των ΤΕΓ δεν σημαίνει απαραίτητα ότι δεν υπάρχει οργανωμένο ελληνικό σχολείο.
Στη Λέουβεν λειτουργεί επίσης οργανωμένο ελληνικό σχολείο μέσω της ESTIA – Ελληνικής Κοινότητας Leuven.
Το σχολείο δημιουργήθηκε με πρωτοβουλία γονέων και λειτουργεί σε συνεργασία με την ελληνική κοινότητα της πόλης.
Τα μαθήματα πραγματοποιούνται κάθε Σάββατο, 14:00–17:00, στις εγκαταστάσεις του Sint-Albertuscollege.
Διεύθυνση:
Sint-Albertuscollege – SALCO
Geldenaaksebaan 277, 3001 Leuven/Heverlee
Ελληνικό Σχολείο Leuven – ESTIA
Email: greeks.leuven@gmail.com
Στο σχολείο λειτουργούν προσχολικά και δημοτικά τμήματα. Για παιδιά σχολικής ηλικίας υπάρχουν διαφορετικά επίπεδα, ενώ τα παιδιά που εγγράφονται για πρώτη φορά μπορούν να υποβληθούν σε κατάταξη ώστε να ενταχθούν στο τμήμα που ανταποκρίνεται καλύτερα στις πραγματικές γλωσσικές τους γνώσεις.
Η ESTIA αναφέρει επίσης ότι τα δίδακτρα χρησιμοποιούνται για την κάλυψη του χώρου, της αμοιβής των εκπαιδευτικών και του εκπαιδευτικού υλικού. Πρόκειται επομένως για διαφορετικό μοντέλο λειτουργίας από τα επίσημα ΤΕΓ.
Στον επίσημο κατάλογο εμφανίζονται επίσης δομές με την ένδειξη OLC. Πρόκειται για μαθήματα γλώσσας και πολιτισμού που εντάσσονται ή φιλοξενούνται σε βελγικά σχολεία και δεν αποτελούν αυτόνομα ελληνικά σχολεία.
Αυτό είναι σημαντικό: η παρουσία ενός βελγικού σχολείου στον ελληνικό κατάλογο OLC δεν σημαίνει ότι το σχολείο έχει ελληνικό πρόγραμμα στο σύνολο της φοίτησης. Σημαίνει ότι συνδέεται με πρόγραμμα διδασκαλίας ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού.
Ο σημερινός επίσημος κατάλογος περιλαμβάνει δέκα καταχωρίσεις.
Τύπος: OLC
Επίσημη ιστοσελίδα École Primaire Émile Bockstael
Διεύθυνση: Rue Félix Sterckx 18, 1020 Laeken
Τύπος: OLC
Επίσημη ιστοσελίδα Émile Jacqmain
Διεύθυνση: Rue Véronèse 21, 1000 Bruxelles
Τύπος: OLC
Διεύθυνση: Avenue du Globe 40, 1190 Forest
Τύπος: OLC
Το Lycée Français Jean-Monnet είναι γαλλικό σχολείο και όχι ελληνικό. Περιλαμβάνεται εδώ επειδή εμφανίζεται στον επίσημο κατάλογο OLC για την ελληνική γλώσσα.
Επίσημη ιστοσελίδα Lycée Français Jean-Monnet
Διεύθυνση: Avenue du Lycée Français 9, 1180 Bruxelles
Τύπος: OLC
Επίσημη ιστοσελίδα École Les Colibris
Διεύθυνση: Rue des Combattants 112, 1310 La Hulpe
Τύπος: OLC
Στον επίσημο κατάλογο εμφανίζεται η καταχώριση O.L.C. Saint Waterloo, χωρίς όμως πλήρη διεύθυνση ή αυτόνομη ιστοσελίδα.
Για τον λόγο αυτό δεν είναι ασφαλές να αποδοθεί συγκεκριμένο σχολικό κτίριο χωρίς επιβεβαίωση από το Συντονιστικό Γραφείο.
Αναζήτηση Saint Waterloo στο Google Maps
Τύπος: OLC
Η École Fondamentale La Colombe de la Paix είναι βελγικό σχολείο στο Etterbeek.
Επίσημα στοιχεία σχολείου – Δήμος Etterbeek
Διεύθυνση: Rue Général Tombeur 78, 1040 Etterbeek
Τύπος: OLC
Επίσημη ιστοσελίδα École Georges Désir
Διεύθυνση: Venelle Georges Désir 5, 1200 Woluwe-Saint-Lambert
Τύπος: OLC
Το OLC Molenbeek περιλαμβάνεται στον επίσημο κατάλογο, χωρίς όμως να δημοσιεύεται συγκεκριμένη διεύθυνση ή όνομα σχολείου υποδοχής.
Για τη συγκεκριμένη δομή χρειάζεται ενημέρωση από το Συντονιστικό Γραφείο πριν από οποιαδήποτε εγγραφή.
Τύπος: OLC
Το Paradis des Enfants είναι ακόμη ένα βελγικό σχολικό συγκρότημα που εμφανίζεται στον επίσημο κατάλογο OLC.
Διεύθυνση: Avenue Commandant Lothaire 36A, 1040 Etterbeek
Η λειτουργία των OLC μπορεί να εξαρτάται από τον αριθμό των μαθητών, τη διαθεσιμότητα εκπαιδευτικών και τη συνεργασία με το σχολείο υποδοχής. Η παρουσία ενός σχολείου στον επίσημο κατάλογο δεν σημαίνει απαραίτητα ότι το ωράριο παραμένει αμετάβλητο κάθε σχολική χρονιά.
Η ελληνική παρουσία στην εκπαίδευση του Βελγίου δεν περιορίζεται στα παιδιά. Στον επίσημο κατάλογο περιλαμβάνονται και τρεις πανεπιστημιακές δομές.
Avenue Franklin Roosevelt 50, 1050 Bruxelles
Pleinlaan 5, 1050 Bruxelles
Blandijnberg 2, 9000 Gent
Οι πανεπιστημιακές αυτές καταχωρίσεις δεν πρέπει να συγχέονται με τα απογευματινά ΤΕΓ. Αφορούν πανεπιστημιακή διδασκαλία ή ακαδημαϊκές δραστηριότητες σχετικές με την ελληνική γλώσσα και τις ελληνικές σπουδές.
Ξεχωριστή κατηγορία αποτελούν τα Ευρωπαϊκά Σχολεία.
Δεν υπάγονται στο ελληνικό σχολικό δίκτυο του Κεστεκιδείου και των ΤΕΓ και δεν πρέπει να συγχέονται ούτε με τα κοινοτικά ελληνικά σχολεία.
Η European School Brussels III, στο Ixelles, διαθέτει οργανωμένο ελληνικό γλωσσικό τμήμα.
Η ελληνική περιλαμβάνεται στις επίσημες γλωσσικές ενότητες της σχολής στη νηπιακή, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Ελληνικό γλωσσικό τμήμα λειτουργεί επίσης στο Berkendael, το οποίο αποτελεί μέρος της European School Brussels I.
Για τη σχολική χρονιά 2026–2027 η σχολή εξακολουθεί να δημοσιεύει ξεχωριστές λίστες βιβλίων και σχολικού υλικού για το ελληνικό τμήμα από το νηπιαγωγείο έως την πέμπτη τάξη του δημοτικού.
European School Brussels I – Berkendael
Ελληνικό τμήμα – βιβλία και υλικό 2026–2027
Η πρόσβαση στα Ευρωπαϊκά Σχολεία δεν είναι ελεύθερη με τον ίδιο τρόπο όπως σε ένα συνηθισμένο δημόσιο βελγικό σχολείο. Οι εγγραφές ακολουθούν ειδικό σύστημα επιλεξιμότητας και προτεραιοτήτων, με βασική κατηγορία τα παιδιά εργαζομένων των θεσμικών οργάνων και οργανισμών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Η σωστή επιλογή εξαρτάται κυρίως από το εκπαιδευτικό μοντέλο που ακολουθεί ήδη το παιδί και από το επίπεδο επαφής του με την ελληνική γλώσσα.
Ταιριάζει περισσότερο όταν η οικογένεια θέλει το παιδί να ακολουθεί το ελληνικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα ως βασική εκπαίδευση.
Μπορεί να είναι ιδιαίτερα χρήσιμο όταν:
Το ΤΕΓ ταιριάζει όταν το παιδί φοιτά ήδη σε βελγικό, διεθνές ή Ευρωπαϊκό Σχολείο και τα ελληνικά λειτουργούν συμπληρωματικά.
Το παιδί παραμένει ενταγμένο στο τοπικό σχολικό σύστημα, μαθαίνει καθημερινά γαλλικά ή ολλανδικά και παράλληλα διατηρεί και εξελίσσει τα ελληνικά του.
Το μοντέλο αυτό συναντάται, για παράδειγμα, στο Όραμα της Αμβέρσας και στην ESTIA της Λέουβεν.
Η λειτουργία τους οργανώνεται από μη κερδοσκοπικούς κοινοτικούς φορείς ή γονείς και μπορεί να περιλαμβάνει δίδακτρα ή συνδρομή για την κάλυψη των εκπαιδευτικών και λειτουργικών εξόδων.
Για αρκετές οικογένειες αποτελούν ιδιαίτερα πρακτική λύση, επειδή προσφέρουν οργανωμένα μαθήματα ελληνικών στην ίδια περιοχή όπου ζουν, χωρίς να χρειάζεται εβδομαδιαία μετακίνηση προς τις Βρυξέλλες.
Αποτελεί ένα εντελώς διαφορετικό πολυγλωσσικό εκπαιδευτικό μοντέλο, με δικό του πρόγραμμα, ειδικούς κανόνες πρόσβασης και τελικό Ευρωπαϊκό Απολυτήριο.
Αυτή είναι μία από τις συχνότερες περιπτώσεις σε παιδιά που μεγαλώνουν στο εξωτερικό.
Ένα παιδί μπορεί να μιλά καθημερινά ελληνικά με τους γονείς ή τους παππούδες του, αλλά να μην έχει διδαχθεί ποτέ συστηματικά ανάγνωση, ορθογραφία και γραμματική. Σε άλλες περιπτώσεις καταλαβαίνει σχεδόν τα πάντα, αλλά απαντά κυρίως στα γαλλικά ή στα ολλανδικά.
Η ηλικία από μόνη της δεν δείχνει απαραίτητα το πραγματικό γλωσσικό επίπεδο.
Σε δομές όπως το Ελληνικό Σχολείο της ESTIA στη Λέουβεν προβλέπεται κατάταξη για τους νέους μαθητές, ώστε να τοποθετούνται στο κατάλληλο επίπεδο. Αντίστοιχα, στα ΤΕΓ η προηγούμενη φοίτηση και οι πραγματικές γλωσσικές δεξιότητες μπορούν να λαμβάνονται υπόψη κατά την ένταξη του μαθητή.
Η δυνατότητα ένταξης εξαρτάται από τα τμήματα που λειτουργούν στη συγκεκριμένη δομή.
Ορισμένα σχολεία και ΤΕΓ μπορούν να οργανώσουν επίπεδα για αρχάριους, ενώ άλλα έχουν μαθητές που ήδη έχουν βασική προφορική επαφή με τη γλώσσα.
Η έλλειψη γνώσης ελληνικών δεν σημαίνει επομένως αυτομάτως ότι ένα παιδί δεν μπορεί να ξεκινήσει. Πρέπει όμως να υπάρχει κατάλληλο τμήμα για το επίπεδο και την ηλικία του.
Ναι, εφόσον υπάρχει κατάλληλο τμήμα.
Ένα παιδί που δεν παρακολούθησε ελληνικά από το νηπιαγωγείο δεν σημαίνει ότι έχει «χάσει την ευκαιρία». Η κατάταξη μπορεί να γίνει με βάση το πραγματικό επίπεδο και όχι αποκλειστικά την ηλικία.
Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό σε οικογένειες που μετακόμισαν πρόσφατα στο Βέλγιο ή αποφάσισαν αργότερα ότι θέλουν το παιδί να αποκτήσει πιο συστηματική σχέση με την ελληνική γλώσσα.
Οι εγγραφές στα ελληνικά σχολεία και στα ΤΕΓ πραγματοποιούνται συνήθως πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, αλλά οι ημερομηνίες και τα δικαιολογητικά δεν είναι ενιαία για όλες τις δομές.
Ανάλογα με τη μονάδα μπορεί να ζητηθούν:
Στα ΤΕΓ ή στα κοινοτικά σχολεία μπορεί επίσης να προηγείται αξιολόγηση του γλωσσικού επιπέδου.
Η διαθεσιμότητα κάθε τμήματος εξαρτάται από τον αριθμό εγγραφών, την ηλικία των μαθητών, το επίπεδο και τη στελέχωση.
Το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Βρυξελλών οργανώνει εξετάσεις για την πιστοποίηση της γνώσης της ελληνικής γλώσσας.
Το Πιστοποιητικό Ελληνομάθειας μπορεί να ενδιαφέρει:
Η παρακολούθηση ενός ΤΕΓ μπορεί να βοηθήσει στην προετοιμασία, αλλά δεν σημαίνει αυτομάτως εγγραφή στις εξετάσεις. Η διαδικασία και οι προθεσμίες είναι ξεχωριστές.
Για τις επίσημες σχολικές μονάδες, τα ΤΕΓ και τα OLC, το βασικό σημείο ενημέρωσης είναι το:
Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Βρυξελλών
Rue des Petits Carmes 6, 1000 Bruxelles
Τηλέφωνο: +32 (0)2 545 55 20
Επίσημος κατάλογος εκπαιδευτικών μονάδων στο Βέλγιο
Για το Όραμα Αμβέρσας και την ESTIA Leuven η επικοινωνία γίνεται απευθείας με τους αντίστοιχους κοινοτικούς φορείς.
Ναι. Η προφορική κατανόηση, η ανάγνωση και η γραφή δεν αναπτύσσονται απαραίτητα στον ίδιο βαθμό. Ένα παιδί που μιλά ελληνικά στο σπίτι μπορεί να χρειάζεται βασικότερο επίπεδο στη γραφή και την ανάγνωση. Η κατάταξη μπορεί να γίνεται σύμφωνα με το πραγματικό επίπεδο και όχι αποκλειστικά με την ηλικία.
Εξαρτάται από τα τμήματα που λειτουργούν στη συγκεκριμένη δομή. Ορισμένα μπορούν να δεχτούν αρχάριους, ενώ άλλα απευθύνονται κυρίως σε παιδιά που έχουν ήδη κάποια επαφή με τη γλώσσα.
Ναι, εφόσον υπάρχει κατάλληλο τμήμα για την ηλικία και το επίπεδό του. Σε ορισμένες περιπτώσεις πραγματοποιείται αρχική αξιολόγηση στην προφορική επικοινωνία, την ανάγνωση και τη γραφή.
Μπορεί να λαμβάνονται υπόψη η προηγούμενη φοίτηση, η ηλικία και η πραγματική γνώση της γλώσσας. Ένα παιδί που μιλά ελληνικά καθημερινά αλλά δεν έχει διδαχθεί γραμματική και γραφή μπορεί να βρίσκεται σε διαφορετικό επίπεδο ανά δεξιότητα.
Ναι. Αυτή ακριβώς είναι η λογική των Τμημάτων Ελληνικής Γλώσσας και των περισσότερων κοινοτικών σχολείων. Η κύρια φοίτηση συνεχίζεται στο βελγικό, διεθνές ή Ευρωπαϊκό Σχολείο και τα ελληνικά παρακολουθούνται συμπληρωματικά.
Αυτό δεν ισχύει με τον ίδιο τρόπο για το αμιγές Ελληνικό Σχολείο Βρυξελλών, το οποίο αποτελεί την κύρια σχολική φοίτηση του μαθητή.
Μπορεί, εφόσον λειτουργεί ΤΕΓ στη νέα περιοχή και υπάρχει διαθέσιμη θέση. Για παράδειγμα, μία οικογένεια που μετακινείται από τις Βρυξέλλες προς τη Γάνδη, το Genk ή το Maasmechelen μπορεί να απευθυνθεί στο αντίστοιχο τοπικό ΤΕΓ.
Για φοίτηση στο αμιγές ελληνικό σχολείο εξετάζονται η τάξη που παρακολουθούσε και τα σχολικά του έγγραφα. Για ένταξη σε ΤΕΓ ενδιαφέρει κυρίως το επίπεδο των ελληνικών και η διαθεσιμότητα θέσης.
Η δυνατότητα εγγραφής μέσα στη χρονιά πρέπει να επιβεβαιώνεται από τη συγκεκριμένη μονάδα.
Όχι απαραίτητα. Η ελληνική υπηκοότητα δεν αποτελεί σε κάθε περίπτωση προϋπόθεση για τη διδασκαλία της γλώσσας. Η δυνατότητα εγγραφής εξαρτάται από το πρόγραμμα, το επίπεδο και τις διαθέσιμες θέσεις.
Εξαρτάται από τη δομή.
Τα κοινοτικά σχολεία, όπως η ESTIA Leuven, μπορεί να έχουν δίδακτρα ή συνδρομές για την κάλυψη λειτουργικών εξόδων και αμοιβών εκπαιδευτικών. Τα επίσημα ΤΕΓ λειτουργούν με διαφορετικό καθεστώς.
Για τον λόγο αυτό, πριν από την εγγραφή πρέπει να επιβεβαιώνεται αν υπάρχουν δίδακτρα, συνδρομή ή έξοδα εκπαιδευτικού υλικού.
Ανάλογα με τη δομή μπορεί να εκδίδεται βεβαίωση φοίτησης ή παρακολούθησης. Η βεβαίωση ενός ΤΕΓ, όμως, δεν είναι το ίδιο πράγμα με απολυτήριο ή τίτλο σπουδών του αμιγούς ελληνικού σχολείου και δεν αντικαθιστά το Πιστοποιητικό Ελληνομάθειας.
Ναι. Η φοίτηση σε ΤΕΓ μπορεί να λειτουργήσει ως προετοιμασία, αλλά η συμμετοχή στις εξετάσεις απαιτεί ξεχωριστή αίτηση στο κατάλληλο επίπεδο.
Πρώτα χρειάζεται να ελεγχθεί αν υπάρχει κάποια κοινοτική εκπαιδευτική δομή που δεν εμφανίζεται στον επίσημο κατάλογο. Η Αμβέρσα και η Λέουβεν είναι χαρακτηριστικά παραδείγματα.
Αν δεν υπάρχει ούτε ΤΕΓ ούτε κοινοτικό σχολείο, το Συντονιστικό Γραφείο μπορεί να ενημερώσει για την πλησιέστερη διαθέσιμη επίσημη επιλογή ή για άλλες δυνατότητες που λειτουργούν τη συγκεκριμένη σχολική χρονιά.
Η ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο Βέλγιο είναι πολύ πιο εκτεταμένη από ένα μόνο ελληνικό σχολείο στις Βρυξέλλες.
Στο Saint-Gilles λειτουργεί το αμιγές Ελληνικό Νηπιαγωγείο, Δημοτικό και Γυμνάσιο–Λύκειο. Στην ευρύτερη περιοχή των Βρυξελλών λειτουργούν αρκετά Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας και προγράμματα OLC. Επίσημα ΤΕΓ υπάρχουν επίσης στη Γάνδη, το Genk, το Maasmechelen–Eisden, το Mons, το Farciennes/Charleroi και τη Λιέγη.
Παράλληλα, στην Αμβέρσα λειτουργεί το Ελληνικό Σχολείο Όραμα και στη Λέουβεν το Ελληνικό Σχολείο της ESTIA, δύο οργανωμένες κοινοτικές δομές που δεν εμφανίζονται στον επίσημο κατάλογο των ΤΕΓ.
Ξεχωριστές δυνατότητες υπάρχουν στα Ευρωπαϊκά Σχολεία των Βρυξελλών, ενώ ελληνικές σπουδές και σχετικές ακαδημαϊκές δραστηριότητες συναντώνται και σε βελγικά πανεπιστήμια.
Η βασική διάκριση παραμένει:
Πριν από κάθε εγγραφή είναι σημαντικό να επιβεβαιώνονται η λειτουργία του συγκεκριμένου τμήματος, η ηλικιακή ομάδα, το επίπεδο, το ωράριο, η ακριβής διεύθυνση και η διαθεσιμότητα θέσεων.
Οι πληροφορίες έχουν επανελεγχθεί τον Αύγουστο του 2026. Οι σχολικές μονάδες, οι χώροι μαθημάτων, τα ωράρια και οι υπεύθυνοι μπορούν να μεταβάλλονται από σχολική χρονιά σε σχολική χρονιά.